Folkeskolen.dk - lærernes fagblad
3 天之前 · 4. november 2024 kl. 12.59 Villads Claes. Kommentarer til Engineering i skolen - refleksioner efter Big Bang ... Mest kommenterede. Mest kommenterede artikler på folkeskolen.dk. Statsministeren: ”I skolen må det være læreren, der bestemmer”. Tre lande har ikke lærermangel: Måske er løn en del af årsagen.
Lærer efter Trumps-sejr: 'Vores elever fortjener fakta. Og fakta er, …
11 小时之前 · Douglas Rissing. Lærer efter Trumps-sejr: "Vores elever fortjener fakta. Og fakta er, at vi ikke ved noget". Samfundslærer anbefaler at slå koldt vand i blodet, når han og kolleger taler med eleverne om Donald Trumps valgsejr. Det er ikke sikkert, at det optager eleverne så meget, som vi tror, men der er basis for gode debatter, siger han.
Helt kort om det vigtigste i danskfaget - Folkeskolen
2024年1月29日 · Helt kort om det vigtigste i danskfaget. Det kan næsten ikke gøres kortere, men det lykkes at få forklaret skolens største fag på under 70 sider. Det er godt gået. Lærerstuderende kan starte her og erfarne lærere kan også læse med. Bodil Christensen Lektor på Læreruddannelsen i Aalborg, Professionshøjskolen UCN.
Cepos-rangliste: 10 nye skoler er 'Danmarks bedste' - Folkeskolen
2019年11月19日 · Cepos-rangliste: 10 nye skoler er 'Danmarks bedste'. Ikke en eneste af top 10-skolerne fra sidste års Cepos-rangliste over skolernes 'undervisningseffekt' er i top 10 i år. En folkeskole fra Skive og én fra Slagelse ligger sammen med friskolerne i top 10. Karen Ravn. Offentliggjort tirsdag 19. november 2019 - 13:07.
"Vi skal turde sige, at vi skal opdrage børnene i skolen”
2024年9月27日 · Karakterdannelse: "Vi skal turde sige, at vi skal opdrage børnene i skolen”. Projekt om karakterdannelse har fået kritik for at hvile på et religiøst grundlag og for at ville genindføre den sorte skole. Det bliver afvist af initiativtagerne. Men lærerne skal have mere autoritet end i dag, siger de. Henrik Stanek FREELANCEJOURNALIST.
Hvordan skaber skolen resiliens? - Folkeskolen
2022年3月10日 · Resiliens betegner en række dynamiske påvirkninger og processer, som fører til positiv tilpasning (for eksempel udvikling og læring) på trods af alvorlig modgang i livet. Positiv tilpasning ”på trods” er at være på udviklings- og læringsniveau med sine klassekammerater. Her er underbegrebet ”beskyttende faktorer” særligt centralt.
Statsministeren: ”I skolen må det være læreren, der bestemmer”
2024年10月31日 · Statsministeren: "I skolen må det være læreren, der bestemmer". Både forældre og lærere må træde et skridt tilbage, siger statsminister Mette Frederiksen (S) om behovet for at styrke lærernes autoritet. Og hun tror ikke, at færre vikarer automatisk højner autoriteten. Rasmus Fahrendorff journalist.
Dansk - Folkeskolen
Faglig rådgiver - Dansk Vi kan sagtens blive bedre til at dele begejstringen, men de studerende skal også møde skolens kompleksitet
Overblik: Her er, hvad vi allerede ved om folkeskolereformen
2021年5月28日 · Mere end 16 måneder efter den sidste rapport i det store følgeforskningsprogram af reformen blev offentliggjort, lader det til, at ministeren klar med sin egen vurdering af folkeskolereformen. Her er, hvad vi allerede ved om reformen. Sebastian Bjerril. Offentliggjort fredag 28. maj 2021 - 10:13.
Forsker om folkeskolens formål: Læring som livsform
2015年8月19日 · Med 2006-skoleloven har vi definitivt forladt 1975-lovens Hal Koch-inspirerede idé om, at demokrati som livsform skal udgøre skolens primære formål, sagde den konstituerede leder af DPU i sin indledningsforelæsning ved en konference om folkeskolens formålsparagraf. 'Læring som livsform' er den nye overskrift for skolens opgave, mente han.