搜索优化
English
搜索
Copilot
图片
视频
地图
资讯
购物
更多
航班
旅游
酒店
笔记本
Top stories
Sports
U.S.
Local
World
Science
Technology
Entertainment
Business
More
Politics
过去 7 天
时间不限
过去 1 小时
过去 24 小时
过去 30 天
按相关度排序
按时间排序
中安在线
4 小时
合肥市淮河路第三小学教育集团杏花校区开展寒假社会实践活动
为了让青少年们加深对自闭症这个群体的认识与了解,通过一些“小善举”去影响更多的人参与到关爱自闭症这一群体,让他们感受到社会的关爱与温暖。合肥市淮河路第三小学教育集团杏花校区五(4)中队联合庐阳为民服务中心开展了“温暖童‘星’,益起同行——关爱自闭症儿 ...
腾讯网
4 小时
汾阳冯郝沟新石器时代遗址
吕梁汾阳冯郝沟新石器时代遗址发掘地点位于汾阳市杏花村镇冯郝沟村东北约300米,处于省级文物保护单位杏花村遗址建设控制地带的北部边缘。发掘区地理位置示意图发掘区背靠子夏山,面临文峪河,为山前坡地,海拔748米。此次发掘仰韶中期的房址2座,编号F1、F2 ...
时代财经 on MSN
5 小时
春运正当时,铁路12306又迎考验!为何抢票难、要不要多交钱?内部回应
正值春运,刚抢完回家的票,打工人又要“拼手速”抢返程票了。1月21日,大年初七的高铁票正式开售,多条热门返程线路全时间段一抢而空。 因系统频繁崩溃、车票售罄后但第三方软件仍显示有票,铁路12306多次引发讨论。近日,铁路12306科创中心副主任单杏花 ...
中国网
21 小时
杏花村街道:工会驿站开展“工会传真情 送福进万家”活动
为弘扬中华民族优秀传统文化,增进工会驿站与户外劳动者的凝聚力,在春节来临之际,杏花村街道总工会在工会幸福驿站汲桥站开展“迎新春 送春联”活动,与新业态劳动者共度美好佳节。
光明网
1 天
听“时代楷模”单杏花聊聊12306购票那些事
就在1月11日,12306系统创下春运单日售票2155.5万的新纪录。同一天,拒绝经识别认定的异常登录访问请求3982万次,同时将经识别认定的407万次异常提交订单请求列入慢速队列,295万单异常候补购票请求延迟处理。
中华网
2 天
神木市杏花社区开展“送温暖 迎新春”新年慰问活动
新春佳节来临之际,为了切实关怀和帮助辖区内的困难居民,近日,神木市 杏花社区 精心组织了“送温暖 迎新春”新年慰问活动,旨在通过走访慰问传递社区的温暖与关怀,确保困难家庭能够度过一个快乐、祥和的新春佳节。
腾讯网
6 小时
12306售罄为何第三方还有票?加钱抢票有用吗?一文讲清
铁路12306的监控中心现已进入春运大考阶段,截至1月20日9时,铁路12306已累计发售春运期间车票2.14亿张。抢票过程中,不少网友有一些疑惑。为什么12306售罄的票第三方软件还显示有票?第三方软件加钱抢票真的有用吗?12306为什么频繁“崩了 ...
2 天
[面对面]单杏花:让购票更便捷
春运来了,12306屡上热搜。十多年建设,在压力中升级,目标始终是让买票更加便捷。《面对面》专访中国铁道科学研究院首席研究员、铁路12306创科中心副主任单杏花。
2 天
铁路单杏花:12306 车票售罄即无票,第三方平台显示有票为诱导行为
IT之家 1 月 20 日消息,据央视新闻报道,铁路 12306 科创中心副主任单杏花在接受采访时就第三方平台推出的“加速卡”等加钱抢票服务进行了解答。 据IT之家此前报道,中国铁路官方在去年宣布,2024 年 12 月 30 日至 2025 年 2 ...
潇湘晨报 on MSN
1 天
12306售罄为何第三方还有票?加钱抢票真的有用吗?最新回应
铁路12306的监控中心现已进入春运大考阶段,截至1月20日9时,铁路12306已累计发售春运期间车票2.14亿张。抢票过程中,不少网友有一些疑惑。为什么12306售罄的票第三方软件还显示有票?第三方软件加钱抢票真的有用吗?12306为什么频繁“崩了 ...
中华网
13 小时
加钱买票是噱头赶紧候补是正道 官方呼吁使用正规渠道购票
2025年铁路春运从1月14日开始,至2月22日结束。根据火车票提前15天发售的规定,铁路12306的监控中心已进入春运高峰期。截至1月20日9时,铁路12306已累计发售春运期间车票2.14亿张。
中华网
1 天
官方回应12306售罄为何第三方还显示有票 警惕诱导购票陷阱
有旅客反映,在12306平台上显示票已售罄,但在第三方平台上却仍有票。对此,单杏花解释说,这是第三方平台的一种诱导行为。如果在12306上看到车票售罄,那么铁路的票库中确实已经没有票了。此时,第三方平台可能会提示用户多买几站或少买几站来获得票源。这种 ...
一些您可能无法访问的结果已被隐去。
显示无法访问的结果
反馈