新时代推进育人方式深度变革，需要学校里每个担任导师的教师充分发挥家访作用，真正看见每个孩子，了解每个孩子，进而更好地关爱指导帮助每个孩子健康成长。“家访力”应该成为现代教师专业能力的重要组成部分，包括在家访过程中表现出来的学习力、观察力、亲和力、沟通 ...

寒假虽已至，很多老师忙碌的脚步并未停歇。截至1月19日，已家访联系92名学生的家长（占年级总学生人数近三分之一），创新家访形式，高效推动家校共育，是长沙铁路第一中学（以下简称“长铁一中”）初一年级组老师的寒假家访“成绩单”。1月20日，长铁一中初一年 ...

新竹县卫生局关怀访视员安姓男子利用家访机会，性侵患有重度忧郁症的女个案，新竹地院依对精神障碍人犯强制性交罪判安7年6月徒刑。案经上诉，台湾高等法院认为女子于案发时，难认属精神障碍之人，安男犯后已深切悔悟，今（21）日改依强制性交判2年徒刑，缓刑5年， ...

家访，相信做学生和家长的都不陌生，它老师促进与家长的联系和沟通、加深对学生了解的一种途径，对促进家校关系、对老师完善教育教学方案、对学校提高管理水平都有很大帮助。

家访，一个充满关怀与责任感的行动。在寒冷的冬日里，北京市昌平区前锋学校初一年级组的老师们放弃休息时间，穿梭于大街小巷，走进学生的家里，与学生和家长进行面对面的交流。

“访”有温情，“家”有温暖。通过家访，我们走进学生家庭、走近学生、走近家长，与他们促膝谈心。一方面，充分了解学生家庭的实际情况；另一方面，全面向家长介绍国家资助政策和学校“奖、助、贷、勤、减、补、免、绿色通道”为主体的多元化资助体系，重点讲解了生源地 ...

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1月17日，绵阳市盐亭县富驿镇初级中学开展了寒假家访活动。此次家访学校希望通过实地走访，深入了解学生的生活状况，传递学校的关怀与支持，并为他们带去冬日的温暖和希望。

诗歌家访 | 小诗人 王鑫艺、王思艺 2025年1月15日 走在这条乡间小路上，眼前是广阔的山景，两旁还有些许农人在忙碌，不禁让人哼唱起那首儿时的歌，“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……” ...

冬日透寒意，家访暖人心。为进一步畅通家校沟通渠道，发挥家校协同育人的实效，1月15日，空间信息与测绘工程学院开展了2025年寒假集体家访工作，家访工作组深入合肥、淮南、阜阳、滁州等地，实地走访慰问了14户学生家庭。

邵阳市五中 ...

在寒冷的冬季，青岛四方实验小学的校园内却洋溢着一股温暖的气息。为了推进家校社共育理念，在2025年寒假期间，该校开展了主题为“冬日送暖”的家访活动。虽然冬日寒风凛冽，但老师们的心中燃起了爱的火焰，因而脚步坚定，心中带着温暖而踏上了访问家庭的旅程。